幼児教育の博士のたまご。右脳・左脳、両方の脳の力を最大限に引き出だす全脳教育。子ども達の才能を育てます。

お教室に入ってまだ1ヶ月半ほどですが
大きな変化としてコミュニケーション
の向上を感じています。

今までは、大人やお友だちに対しても
恥ずかしがってしまい自分から話しかけ
ることが出来ませんでした。

しかし、先生とお話しする中で家族以外
の人と話すことに慣れてきたようで、自分
から積極的にお友だちやお友だちのママに
話しかけられるようになってきました。

レッスンでも最初は緊張していましたが、
最近では先生の問いかけに声を出して答え
るなど、少しずつお教室の雰囲気にも慣れ
てきたように感じています。

レッスンが終わった帰り道には
「今日は〇〇が楽しかったね! ちゃんと
座っていい子にできたね！」と、嬉しそう
な様子でお話ししてくれます。

レッスンで課題をやり切ったことで、自信
ついてきているようです。

お家では、”かたちのお歌”を口ずさみ
ながら家の中にあるものを「これは
お歌と同じかたち？」と聞いてくる
ことがあり、レッスンの内容と普段の
生活が我が子の中で繋がってきている
ことを感じました。

保護者としても、日常の中で「ものの大小
や、数量、かたちなど、学んでいるものに
つながる声かけをしていくよう心掛けよう
と思いました。

今後はレッスンの流れに慣れて、先生のお
話しをしっかり聞ける集中力を養っていっ
てほしいと思います。

K・Nさん　(入室時 2.7歳)